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聚焦课堂“备”先行 提升质量“研”为先 | 兰溪市锦绣育才中学开展集体备课暨教育教学共同体期初研讨活动

发布时间:2024-03-07  16:25

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教研共富,且行且思。为进一步提升学校教师的教育教学能力,寻找学校教学高质量发展的突破口,积极发挥学校在教育共同体中的示范与引领作用,推进省统考背景下的初、高中教学衔接,兰溪市锦绣育才中学于3月5日开展集体备课暨教育共同体期初教学研讨活动。兰溪市教育局教研室主任郭慧携初、高中各学科教研员深入兰溪市锦绣育才中学的课堂,指导交流,为新学期教学工作的顺利开展提供了有力保障。

立足课堂主阵地,兰溪市锦绣育才的老师们精心准备,扎实教学,呈现出了各具特色、精彩纷呈的教学活动内容。课堂教学活动结束后,各学科教师在教研员的带领下分组开展评课活动,在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。

独行快,众行远。听评课活动结束后,兰溪市锦绣育才各学科组代表教师同大家分享了来自锦绣育才教育集团教育教学路径探索的前沿经验,助力老师们在新学期取得新的进步与发展。

聚焦课堂“备”先行,备课备于心,现于行。兰溪市锦绣育才中学各年级学科组主备教师与共同体学校教师在教育资源的整合中优势互补、资源共享,严把教育教学质量关,在集体的智慧中知微见著,臻于至善。

行人莫道春来早,又是乘风远济时。兰溪市锦绣育才中学将以此次教学研讨活动为起点,凝聚思想共识,锚定正确方向,进一步开创教学教研工作新局面,为兰溪教育共富奉献力量。

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