1月17日，诗学汪敏红名师工作室成功举办了一场别开生面的教研活动——“让诗教之花开在中职校园”。该活动在兰溪市中德职教集团（莲花路校区）举行，吸引众多教育工作者和学生的积极参与。这场活动的目的是为了进一步推动诗词教学工作的开展，加强中职学生的素质教育，提高中职学生的文化修养和人文修养。通过活动，我们希望能够在中职校园中推广诗词文化，让更多的学生了解和热爱诗词。

在座谈会上，兰溪市中德职教集团副校长温志刚表示了赞扬和支持。他强调，这种形式的教研活动对提高中职学生的综合素养产生了深远的影响，并具有重大的意义。他还希望，未来能有更多此类活动的开展，为中职学生提供更丰富的学习体验。

工作室成员们围绕汪敏红老师撰写的课题《读出悬河口，拼成倒峡词——“积木教学法”在学前教育专业中的教学运用》展开了深入的探讨。大家一致认为，“积木教学法”对于提升诗词教学的效果具有显著的作用，值得进一步推广和应用。

汪敏红老师作为课题的撰写者，分享了“积木教学法”的理念和实践。她强调了玩和学的结合，使得诗词教学更具直观性、游戏性和创造性。她表示，通过这种教学方法，不仅降低了诗词教学的难度，更激发了中职学生学习诗词的兴趣和积极性。

研讨会结束后，工作室成员们还聆听了王家奇老师的“走进兰溪，走近李渔”主题诗课。王家奇老师毕业于北京语言大学，他的授课方式新颖独特，让在场的师生耳目一新。他巧妙地将主题内容和诗词知识点结合，使得课堂既有深度又有广度，赢得了阵阵掌声。大家纷纷表示，要继续探索和创新教学方法，为学生提供更加优质的教育资源和教育环境。

本次活动充分展示了诗学工作室成员们的专业素养和教育热情。他们的积极参与和热情投入，为提升职业教育的整体水平作出了积极的贡献。我们相信，在未来的日子里，诗学工作室将继续发挥其专业优势和创新精神，为中职教育的发展注入更多的活力和动力。

总之，“让诗教之花开在中职校园”教研活动的充满诗意与活力，也为教育工作者们提供了一个交流、学习的平台，为未来的教育改革和发展提供了宝贵的经验和启示。